Hay muchas maneras de promover la creación de ritmos, pero Incredibox deviene un recurso muy curioso ya que se pueden crear multitud de ritmos seleccionando un complemento para un personaje, lo que resulta atractivo y entretenido para los alumnos, y puede ser una actividad muy interesante para realizar a través de la pizarra digital en la materia de música.
En este vídeo podemos hacernos una idea de como se usa y funciona.
Con este recurso potenciamos la inteligencia musical ya que se mejora la habilidad para captar el ritmo, el tono y el timbre (pues estos se trabaja creando diferentes ritmos), también la sensibilidad para apreciar y expresar a través de la música, dependiendo de la situación, estado de animo, etc, el alumno hará un tipo de melodía u otra.
Se trata simplemente de un recurso para trabajar en un cierto momento puntual en clase, y esta atrae a los más mayores de primaria e incluso de secundaria.
En este vídeo podemos ver ya una composición trabajada y con muy buen resultado.
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