UN MURAL INTERACTIVO PARA TRABAJAR DE FORMA COLABORATIVA

Una gran herramienta para crear murales es mural.ly, esta es una herramienta online que permite elaborar y compartir murales digitales capaces de integrar todo tipo de contenidos multimedia. Esta promueve la creatividad, la interacción con los alumnos y el trabajo colaborativo, ya que proporciona un espacio en blanco en la Red en el que todos pueden anotar y organizar ideas en varios formatos.

Para hacer uso de ella únicamente hay que registrarse, y es gratuita durante 30 días. Es útil para cualquier asignatura, cualquier curso de primaria en adelante y para trabajar diferentes inteligencias, ya que depende de la actividad que se proponga. Las actividades más realizadas a través de esta herramienta son herbolarios (donde se trabaja la inteligencia naturalista), biografías ilustradas (donde se trabaja la inteligencia visual-espacial), guiones de cortometrajes u obras de teatro de nueva creación (donde se trabaja la inteligencia cinética-corporal).

En él se puede incluir tantos elementos y documentos como sean necesarios, y a la vez es personalizable tanto en tamaño y apariencia. La mayor ventaja de esta herramienta es que los murales se pueden compartir de manera sencilla con las demás personas, esto hace de él un trabajo colaborativo, ya que todos pueden aportar ideas y participar en el mural.

Autorretrato.

Elaborar un autorretrato es una gran forma de trabajar la inteligencia intrapersonal, es decir, trabajar el conocimiento de los propios sentimientos (de uno mismo), la capacidad de reflexionar sobre uno mismo, lo que puede ayudar a los alumnos a valorarse positivamente y a crear un imagen ajustada de sí mismos. 

Una herramienta muy útil que recoge todas estas características es educaixa  A la vez esta resulta crucial para abordar la educación socioemocional y en valores. Además esta diseñado de tal forma que pueda ser proyectado en frente de toda la clase y así esta vea las animaciones y ejercicios que contiene y participar en una sesión dinámica, durante la que también se aprender a hablar de uno mismo delante de los demás compañeros. Es muy recomendable usarla en Primaria principalmente, pero si no ha sido trabajada antes también puede usarse en el primer ciclo de Secundaria.

Se trata de una inciativa de La caixa.

En la página web también podemos encontrar ejemplos de uso para aplicarlo en el aula. A demás la herramienta cuenta con un personaje animado que ya se pone de ejemplo y explica a los alumnos como funciona y como tienen que hacerlo, lo que facilita la introducción.

Creación de ritmos.

Hay muchas maneras de promover la creación de ritmos, pero Incredibox deviene un recurso muy curioso ya que se pueden crear multitud de ritmos seleccionando un complemento para un personaje, lo que resulta atractivo y entretenido para los alumnos, y puede ser una actividad muy interesante para realizar a través de la pizarra digital en la materia de música. 

En este vídeo podemos hacernos una idea de como se usa y funciona.

Con este recurso potenciamos la inteligencia musical ya que se mejora la habilidad para captar el ritmo, el tono y el timbre (pues estos se trabaja creando diferentes ritmos), también la sensibilidad para apreciar y expresar a través de la música, dependiendo de la situación, estado de animo, etc, el alumno hará un tipo de melodía u otra.

Se trata simplemente de un recurso para trabajar en un cierto momento puntual en clase, y esta atrae a los más mayores de primaria e incluso de secundaria.

En este vídeo podemos ver ya una composición trabajada y con muy buen resultado.

Presentación

 La presentación deviene una gran manera de trabajar la inteligencia visual-espacial, además de organizar los datos recogidos. Una gran herramienta para hacer presentaciones es prezi, la cual es ya muy utilizada, ya que permite crear exposiciones dinámicas y muy atractivas, en las que se puede ir pasando de unos elementos a otros, mediante zooms y movimientos por un entorno interactivo. A la hora de los trabajos proporciona atracción por sus diseños de presentación, también pueden añadirse vídeos y fotos.

Este tutorial explica como utilizar prezi para facilitar su uso.

Infografía

La infografía es una gran forma de trabajar la inteligencia visual-espacial, la cual consta de facilidad para captar el espacio físico y las formas y orientarse. Esta se puede potenciar con el dibujo y el diseño o la fotografía, los mapas y esquemas.

Easel.ly es un gran recurso web para aprender a crear y compartir infografías en la Red de forma fácil. Esta herramienta puede ayudar a todos los profesores a enseñar a los alumnos a analizar y sintetizar los datos de manera visual. Por otra parte, es una buena manera para introducirlos en el uso de una nueva herramienta TIC, que podrá ser utilizada en los trabajos escolares. Esta ofrece a los alumnos la oportunidad de analizar los datos recogidos en sus trabajos, tanto individuales como colectivos, y de forma diseñada y atractiva, sintetizarlos de una manera gráfica. Lo mejor de este recurso es que puede usarse en cualquier asignatura, tanto en Primaria como en Secundaria.